taz.de -- Klimafreundliche Klassenfahrten: Jede Menge Angebote

Inklusive Kochshow zum Thema Bio-Essen: Damit ökologische Schulreisen stattfinden, müssten vor allem Lehrer Interesse zeigen.

Mit dem Mathe-Leistungskurs nach Madrid oder dem Geografiekurs nach Thailand, die Abireise zum Feiern nach Spanien – dass Kinder und Jugendliche mit der Schule ins entferntere Ausland verreisen, ist mittlerweile der Normalfall. Der ökologische Fußabdruck, den diese Reisen hinterlassen, spielt dabei selten eine Rolle, und das selbst an Schulen, die sich als Umweltschulen beziehungsweise Agenda-21-Schulen zertifiziert haben. Dabei gibt es jede Menge Angebote, sich mit der Klasse auf Pfade zu begeben, Gemeinschaftserlebnis, Bildung und Umweltfreundlichkeit unter einen Hut zu bringen.

Der [1][WWF,] die [2][Naturfreundejugend] und auch das [3][Deutsche Jugendherbergswerk] bieten nachhaltige Klassenreisen an, unter anderem in klimaneutralen Häusern und mit einem Kursangebot, das vom gemeinsamen Kochen bis zu Exkursionen in die Natur reicht.

Der WWF etwa hat 2015 einen neuen Leitfaden herausgebracht, in dem der Schutz des Wattenmeeres, das zum Unesco-Weltnaturerbe gehört, mit Schülerprojektarbeit verknüpft wird: „Watt für eine Klasse(n)fahrt“ ist eine Planungshilfe für naturverträgliche Schul- und Gruppenreisen. Lehrmaterial zur Vor- und Nachbereitung sowie Tipps für die richtige Ausrüstung, Verpflegung und Programmgestaltung sind unter anderem Thema. Auch die klimafreundliche Anreise wird thematisiert.

Mit einer Kochshow zum Thema Bio-Essen, einer Ausbildung zum Klimabotschafter oder Workshops zum Thema „nachhaltiger Konsum“ versuchen die Jugendherbergen Kinder für eine ökologisch bewusste Lebensführung zu begeistern. Vor allem Klassen der Sekundarstufe 1 nutzen die Angebote, etwa in der Jugendherberge Brilon im Sauerland, eines von sieben klimaneutralen Häusern des Verbandes. Hier wurde neulich auch das 25-jährige Jubiläum der DJH-Nachhaltigkeitsinitiative gefeiert.

Graslöwen Klassenfahrten

„Unsere Stammkunden sind Lehrer, die dafür das Interesse haben“, so Bernd Lampe, Referent beim DJH. Der erste Schritt bei der Gewinnung von Kindern für das Thema „umweltverträgliches Reisen“ müsste es sein, die Lehrer zu interessieren. Dafür fehlen jedoch bislang Bildungsangebote. Ein Leitfaden zum Thema „nachhaltige Klassenreisen“, den die Deutsche Umweltbundesstiftung schon vor Jahren in Auftrag gegeben hat, ist leider nicht für die Öffentlichkeit zugänglich.

Mit den sogenannten Graslöwen-Klassenfahrten hat die Stiftung in Kooperation mit dem DJH allerdings ein Bildungsangebot im Gepäck, das sich an Grundschulkinder richtet mit dem Ziel, Nachhaltigkeit, Umweltbewusstsein und Eigeninitiative nahezubringen. Wie man es schaffen könnte, auch ältere Schüler für bewusstes Reisen zu sensibilisieren? Die Naturfreundejugend versucht das mit sogenannten Zero Impact Camps im Rahmen der Arbeit der einzelnen Landesverbände.

Nachhaltige Verpflegung, Unterkunft, Sport oder Reisen sind bei Aktionstagen Thema. „Wir gehen auch in Schulen und gestalten einen Tag zum Thema Tourismus“, so Sine Schnitzer von der Naturfreundejugend Deutschland. Praktisch: Auf der Webseite [4][www.zero-impact-camps] kann man den ökologischen Rucksack berechnen lassen. Dabei wird, ohne mit der Moralkeule zu kommen, aufAlternativen verwiesen, wie man die anstehende Reise ökologisch verträglicher gestalten könnte.

Dabei spielen nicht nur die Anreise oder die Unterkunft eine Rolle, sondern auch der Fleischkonsum und das Freizeitprogramm. Auch, wie sich der Verbrauch an Ressourcen überhaupt berechnen lässt, wird genau erklärt. Der ökologische Rucksack der Madridreise mit dem Mathe-Leistungskurs war übrigens bei zehn Teilnehmern 7.800 Kilo schwer. Eine Fahrt nach Rügen hätte nur 4.160 Kilo auf die Waage gebracht.

31 Jan 2016

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