taz.de -- Mehrsprachigkeit

Lyrik: Warum so kompliziert, Ann Cotten?

Den Freaks im Weltall Mut zusprechen: Die Lyrikerin Ann Cotten fräst sich durch die Sprache und leimt die Späne neu zusammen.

Russisch als Muttersprache: Nicht nur die Sprache des Aggressors, sondern auch meine

Die Abkehr vom Russischen wird als Teil der Dekolonialisierung dargestellt. Selbst wenn dies bedeutet, sich selbst zu verleugnen.

Cosmo-Redakteur*in über Umbau: „Ich fühle mich ehrlich gesagt verarscht“

Der WDR möchte den einzigen interkulturellen Radiosender entkernen. Ein*e Re­dak­teu­r*in erzählt anonym, wie es der Redaktion mit dem Umbau geht.

Frühkindliche Bildung in Berlin: Kita ist mehr als die Schule der Kleinen

Initiativen und Träger fordern, dass das überarbeitete Bildungsprogramm für Kitas Vielfalt und Teilhabe betont. Der Senat setzt vor allem auf Deutsch.

Lesereihe in Berliner Spätis: Einmal Poesie, bitte

Mit vier Lesungen bringt das Berliner Kollektiv „Open Späti“ mehrsprachige Poesie in den Alltag – zwischen Kühltruhe und Tabakwaren.

Mehrsprachige Bildung: Türkisch spielen, chinesisch singen

Pädagogik muss künftig einen Raum schaffen, in dem Mehrsprachigkeit gelingt: Ein Seminar in Hildesheim versucht, das in die Ausbildung zu integrieren.

Antrag auf neue Amtssprachen in der EU: Spanien bekommt eine Abfuhr

Pedro Sánchez scheiterte am Dienstag mit dem Versuch, auf einen Schlag Katalanisch, Galicisch und Baskisch als neue Amtssprachen in die EU einzuführen.

Regisseurin über Gender Transition: „Kinder wissen genau, wer sie sind“

Die baskische Regisseurin Estibaliz Urresola Solaguren spricht über Gender Transition bei Kindern. „20.000 Arten von Bienen“ ist ihr Regiedebüt.

Afrika-Netzwerkerin über die Diaspora: „Ich muss ja wissen, wer ich bin“

Virginie Kamche setzt sich für Sichtbarkeit Schwarzer Menschen in der Gesellschaft ein. Wir sprechen über die Gefahr, sich selbst zu vergessen.

For­sche­r:in­nen fordern Abitur-Reform: Alle Sprachen sollen zählen

Eine Forschungsgruppe der Universität Bremen fordert, dass in der Abiturprüfung als zweite Fremdsprache alle Sprachen zugelassen werden.

Schulen in Deutschland: Die Chance der Mehrsprachigkeit

In Sachsen-Anhalt wurden an einer Grundschule Kinder nach Muttersprache getrennt. Auch andernorts wird das Potenzial von Mehrsprachigkeit übersehen.

Mehrsprachliche Bildung: Sprache und Macht

Die Romanautorin Olga Grjasnowa hat ein Plädoyer für die Anerkennung von Mehrsprachigkeit vorgelegt. Es verläuft jenseits weniger Prestigesprachen.